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【社会实践】“萤火之行”——你我初相识

作者: 发布时间:2018-07-23

   722日,是我们到达德州乐陵市花园镇房家村中心小学的第二天,但却是我们与孩子们相识的第一天。与孩子们的初相识,我们怀着期待与忐忑的心情早早地去到学校门口等待着孩子们的到来,心中想着无数幕与孩子们初次见面时的场景,期盼着可以快点见到他们,尽我们所能的帮助他们解决学习上的问题,和他们和睦的相处,让他们感受到来自大哥哥大姐姐的亲切关爱。

而当真正见到他们时却依旧被他们纯真的笑容所打动了。

早上父母们都准时地将孩子们送到学校,并积极地配合我们举行开课欢迎会,在我们进行自我介绍时,他们的脸上会挂着满满的笑容,在我们介绍完后会为我们送上最最热烈的掌声。在后面师生家长自由讨论环节中,使我们深深地感受到父母们对于我们充满着期冀与尊重,在他们心中,我们是受过高等教育的老员工,我们懂得很多知识,一定会带给他们的孩子不一样的收获。与家长们接触下来之后,我们在感受到被尊重的喜悦感的同时,也深刻地明白了我们此行的意义,我们来到这里承载着无数人的期待与关怀,我们也应尽己所能地教育和帮助孩子,真正发挥出我们来到这里的价值,在保证他们学好的同时,也带给他们一个不一样的假期体验,为他们的夏日带来一丝清凉。

父母们走后,我们开始了与孩子们第一次真正亲密的接触,令我们惊讶的是,初识这群孩子,却一点儿都不觉得陌生。每当我们提出一个问题时,总有很多小朋友积极主动地举起自己的小手,仰起头,充满自信地争先恐后地抢答问题。无论是音乐课上,与孩子们一起学唱国歌,了解国歌创作背景时所带来的感动,还是在眼保健操课上,与孩子们通过蒙眼画象,领略四季变化,学做眼保健操等一系列亲密互动,让孩子们感受到眼睛作为心灵的窗户对于我们的重要性,这些都使我们心中也充满着无尽的兴奋与激动。

无论是走在学校的走廊,还是来回奔走于教室之间,只要是遇上孩子们,他们都会亲切地叫上一声“老师好”。手工折纸课上,孩子们会折出各种手工艺品,并在上面写上对于我们的祝福,在下课时带着一丝羞涩地送到我们手中,然后在得到我们真挚的感谢与赞美之后,又会流露出专属于孩子的幸福感与满足感,并且在课间时他们也会围着我们亲切的喊着“老师好”。而这些看似很小的举动却让我们感受到前所未有的亲切,亲切的总想让我们能够把我们所知道的东西都告诉他们,尽可能地为他们做些什么,才能回馈孩子们对我们的好。

支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。与孩子们的第一天相处结束了,却收获了无尽的幸福感,而未来到这儿之前对于这艰苦工作的恐惧感也一扫而光,在这的生活虽然会有些艰苦,但却体验着人与人之间最简单朴素的幸福,并不断收获着快乐与感动。

一个匆匆却兴奋的开头之后,我们认真总结并赶紧调整好状态,以此来迎接明天的工作与挑战,希望明天会更好!  (撰稿:肖长伟  摄影:李宁)


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